#edudirección Actividad 2.2. Análisis DAFO Proyecto Educativo Centro

https://drive.google.com/file/d/1aDEjIpg_BUI3ZGslwuXGxHpVqHfRp7Ir/view?usp=sharing

#edudirección 2.1. COMPETENCIAS DEL DIRECTOR

Los tableros Padlet eran desconocidos para mí, por lo que he considerado una actividad interesante con la que hemos podido compartir reflexiones en gran grupo.

El link público de mi aportación es:

https://padlet.com/formacionintef/competencias_direccion_Y_AJ_marzo2018/wish/248587003

#edudireccion 1.4. Una pechakucha sobre temas delicados

Un término nuevo que en Nuevas Tecnologías se refiere a la presentación de 20 dispositivas sobre un tema concreto.  He utilizado Prezi para realizar la prersentación:

http://prezi.com/2tk8kxmwybt6/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

#edudirección 1.3. La LOMCE y la figura del director

En esta actividad del curso, hemos seguido experimentando con Diigo, aprendiendo así un poco más sobre la utilización de esta herramienta.

Se trata de crear una lista de OUTLINER, en la que he señalado todos los artículos y disposiciones de la LOMCE que tienen que ver con el director de los centros escolares.

Link público de acceso a dicha actividad.

https://www.diigo.com/outliner/f4ktrl/Dires_INTEF_18?key=8ac5d7svgj

#edudirección * 1.2. Trabajando la normativa con DIIGO

Diigo, una herramienta desconocida para mí hasta la realización de este curso.   Se trata de un sistema de gestión de información, a través del cual se utiliza una nube para ir recopilando documentos, organizar en carpetas, se puede etiquetar, realizar marcadores, subrayar...En definitiva, muy útil para la tarea docente y en concreto para ejercer la función directiva.

Link de acceso público de mi Diigo:

https://www.diigo.com/profile/madocaballero?privacy=public

#edudirección DIARIO APRENDIZAJE CURSO DIRECCIÓN

Soy maestra de Educación Infantil en el CEIP Ntra. Sra. de los Dolores (El Raal- Murcia).

Mis expectativas respecto a este curso son varias, entre otras, la de conocer recursos en Internet que sean de utilidad para poder desempeñar de forma adecuada el desarrollo de la función directiva, así como para favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de mi alumnado en la actualidad.  Además, espero que este curso favorezca el desarrollo de mi capacidad de gestionar un centro educativo y, también la de ser líder, con el fin de desempeñar con éxito la dirección de mi centro.

Link de la web de mi centro en la que colaboro:

https://www.murciaeduca.es/cpntrasradelosdoloresmurcia/sitio/

Link de mi portfolio:

https://portfolio.educalab.es/maria-dolores-caballero/

BLOG 2

Tres de los blog que me han parecido interesantes son:

1)  Diario de un viajero: En este blog podemos encontrar información bastante útil a la hora de realizar un viaje o planear las vacaciones.  Dispone de consejos de diversa tipología, desde cómo hacer una reserva, hasta cómo organizarte la maleta; también nos facilita el qué ver y qué hacer en el destino al que queremos viajar; qué tipo de museos podemos encontrar; lugares recomendados para comer...

2) Yorokubu: Contiene publicaciones que hablan de esas historias que te inspiran y te hacen pensar pero que nunca leerás en un medio tradicional.   Aunque no es un blog estrictamente de educación, se puede aprender mucho con sus artículos.  Muchos de estos artículos hacen referencia al uso de las nuevas tecnologías y a las aplicaciones que hoy en día pueden facilitar la vida.  También contiene vídeos muy ilustrativos e interesantes.

3) Blog de programación: Jonathan Melgoza ha creado este blog sobre uno de los temas más hablado hoy en día en el ámbito educativo que es el de la programación.  podremos encontrar multitud de tutoriales y consejos sobre programación, desarrollo web, electrónica, tecnología, entre otros.